中华创新教育2006，Issue(1) ：13-14.

浅谈课堂教学与人文精神教育

杨彦心
中华创新教育2006，Issue(1) ：13-14.
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浅谈课堂教学与人文精神教育

杨彦心1
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作者信息

  • 1. 河北涉县井店中学,056404
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摘要

人文精神是一种对人的尊严、价值、命运的关切、追求和维护,是对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造.作为人文教育阵地的课堂教学,重建人文教育,呼唤人文精神必须做到:以关注为核心,唤醒人文精神;以人格魅力为导向,传送人文精神;以社会实践为目的,提升人文精神.

关键词

人文精神/课堂教学/关注/人格魅力/社会实践

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出版年

2006
中华创新教育
中华教育研究会 中国(香港)联合商务机构有限公司 中华教育发展基金会 北京清大世纪教育科学研究院

中华创新教育

ISSN：1726-636X
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