《气管插管术》多媒体课件的应用评估

华艳萍 ¹刘立捷 ²方玉桂²

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作者信息

1. 第一军医大学南方医院门诊部,广州市,510515
2. 第一军医大学南方医院护理部,广州市,510515
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摘要

为了进一步提高急救护理技术的教学质量,制作并应用了《气管插管术》多媒体课件(MCAI),将本校高护班81名学生随机分组,分别进行传统的课堂教学+模具演练和MCAI+模具演练教学,在学习前后调查并考核学习成绩.采用统计学分析结果表明:MCAI+模具演练的教学效果明显优于前者.作者认为MCAI具有很大的优越性.改革当前的教学模式非常必要,为发挥课件最佳优势,教学环境需进一步完善.

关键词

计算机辅助教学/急症护理/插管法,气管内

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出版年

2002

中华护理杂志

中华护理学会

中华护理杂志

CSTPCDCSCD北大核心

影响因子：5.365

ISSN：0254-1769

被引量7

参考文献量2

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