职业2021，Issue(22) ：65-66.

新时代中职教师素养的提升路径探索

包磊明
职业2021，Issue(22) ：65-66.
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新时代中职教师素养的提升路径探索

包磊明1
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作者信息

  • 1. 宁波市鄞州职教中心学校
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摘要

本文根据新时代对中职教师素养提出的新要求,对比当前教师素养现状,提出了五条中职教师素养提升的路径,以期为职业教育改革发展中的师资队伍建设提供理论参考.

关键词

职业教育/师资队伍/教师素养

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出版年

2021
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
被引量1
参考文献量3
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