职业2022，Issue(19) ：51-53.

匠心育人德技并修——行政管理岗位教师的"双师型"教师成长之路

韦汤华
职业2022，Issue(19) ：51-53.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

匠心育人德技并修——行政管理岗位教师的"双师型"教师成长之路

韦汤华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省商务技师学院(江西省商务学校)
  • 折叠

摘要

本文通过探索中职学校行政管理岗位教师成长为"双师型"教师的路径,为促进中职学校"双师型"教师队伍建设提供借鉴.

关键词

职业教育/行政管理岗位教师/"双师型"教师校园工作室

引用本文复制引用

出版年

2022
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
被引量1
段落导航相关论文