职业院校财商教育有效路径的探索

金敏¹

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作者信息

1. 南京财经高等职业技术学校
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摘要

本文分析了财商教育的必要性,对财商、财商教育、财经素养的概念及关系进行了辨析,从教学、大赛、实训三个方面探索财商教育的路径.提出运用TCP财商教育模式,即从理论性学习到实践演练再回到理论学习,完成财商教育闭环,多方面、多层次对学生进行财商理念、知识、技能的培训,多角度、多维度评价学生的财商能力和金融素养,让学生更好地适应社会、服务于企业,促进区域经济发展.

关键词

职业院校/财商教育/金融素养

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基金项目

江苏高校哲学社会科学研究项目(2020SJA0656)

出版年

2023

职业

中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126

ISSN：1009-9573

参考文献量2

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