国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
职业
2023,
Issue
(24) :
49-52.
乡村振兴战略背景下中职学校"四助育人"资助模式探索
郑莉莉
徐毅
职业
2023,
Issue
(24) :
49-52.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
乡村振兴战略背景下中职学校"四助育人"资助模式探索
郑莉莉
1
徐毅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西玉林农业学校
折叠
摘要
本文重点探索中职学校学生资助育人的新模式,提出在乡村振兴战略背景下,应构建良性的经济资助体系,大力开展资助政策宣传,健全工作机制,同时深化资助育人内涵,通过搭建心理援助平台、技能辅助平台、就业扶助平台,提高资助育人实效,实现扶困、强心、强能、就业的目标.
关键词
乡村振兴
/
中职学校
/
资助模式
引用本文
复制引用
基金项目
广西教育科学"十四五"规划2021年度学生资助专项课题(2021ZJY390)
出版年
2023
职业
中国劳动社会保障出版社
职业
影响因子:
0.126
ISSN:
1009-9573
引用
认领
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果