职业2024，Issue(1) ：39-41.

在技工院校语文教学中实施"六步法"一体化教学的探索

韦红立
职业2024，Issue(1) ：39-41.
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在技工院校语文教学中实施"六步法"一体化教学的探索

韦红立1
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作者信息

  • 1. 广西南宁技师学院机电工程系
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摘要

本文基于技工院校语文课程一体化面临的改革显性优势不明显、学生显性主体不突出、文学和职业素养要兼顾等主要问题,提出在语文课程教学中实施"六步法"一体化教学,并列举在应用文写作课和文学课中的实施策略,对接专业课一体化教学,强化协同育人功能.

关键词

技工院校/语文/"六步法"一体化教学

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基金项目

2022年广西技工教育立项科研课题(2022JGY87)

出版年

2024
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
参考文献量2
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