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生成艺术融入职业院校视觉传达设计专业课程的路径探索
生成艺术融入职业院校视觉传达设计专业课程的路径探索
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中文摘要:
生成艺术的兴起与普及正在改变设计行业业态,这也促使设计教育界适时转型以保证人才培养的效力.本文通过对生成艺术的概念和设计趋势的分析,对比职业院校视觉传达专业的现有课程,解析课程体系中存在的滞后问题,阐述课程改革的必要性,并以问题为导向,重点探讨生成艺术融入视觉传达设计专业课程的路径策略,为现有课程体系的转型和重塑提供参考.
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作者:
赵一篑
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作者单位:
江苏省无锡技师学院信息工程系
关键词:
生成艺术
视觉传达设计专业
课程改革路径
基金:
第五期江苏省职业教育教学改革研究课题
项目编号:
ZCZ17
出版年:
2024
职业
中国劳动社会保障出版社
职业
影响因子:
0.126
ISSN:
1009-9573
年,卷(期):
2024.
(1)
被引量
1
参考文献量
3