职业2024，Issue(2) ：7-9.

《初级会计实务》教学微课设计实践性探析

狄建永
职业2024，Issue(2) ：7-9.
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《初级会计实务》教学微课设计实践性探析

狄建永1
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作者信息

  • 1. 江苏盱眙中等专业学校(盱眙技师学院)
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摘要

微课作为一种教学资源,现已被广泛应用.从学习者获得最佳自主学习效果的角度考虑,微课必须内容明确鲜明、过程有序合理、微视频"精、美"展示.本文以《初级会计实务》为教学案例,对微课的设计与实践进行研究,为建立起一个完整的、系统的、质量高的初级会计实务微课教学视频提供借鉴.

关键词

微课/教学设计/自主学习/"精、美"展示

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出版年

2024
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
参考文献量3
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