摘要
本文通过梳理技工院校办学特色,探索师资队伍建设的根本遵循.实施标准领航工程,制定技工院校教师错位发展标准,创新管理机制和培育路径;实施精益管理工程,探索顶层架构师资队伍管理机制,激发教师职业发展活力;实施校企共育工程,基于产教融合生态大平台形成师资校企共育微生态,进一步推动师资校企共育从"云端"到"落地",初步形成标准领航为主体,精益管理、校企共育为两翼的师资队伍建设理念,具有一定的参考价值.
基金项目
2022年浙江省中华职业教育科研项目(ZJCV2022A58)
中华职业教育社2023年度规划委托重点课题(ZJS2023ZD12)
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