国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
职业
2024,
Issue
(3) :
77-79.
工学一体化教学模式探究——基于图文短视频推广课程的实践
向文燕
职业
2024,
Issue
(3) :
77-79.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
工学一体化教学模式探究——基于图文短视频推广课程的实践
向文燕
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
清远市技师学院
折叠
摘要
近年来,随着社会的发展,技工院校逐渐受到大家的关注.技工院校注重对学生职业能力的培养,目的是让学生更好地适应未来的工作岗位.本文针对技工院校在学生能力培养和企业工作岗位对接方面存在的问题,就如何在图文短视频推广课程教学中实施工学一体化教学模式进行探究.
关键词
工学一体化
/
工作岗位
/
职业能力
/
短视频
引用本文
复制引用
出版年
2024
职业
中国劳动社会保障出版社
职业
影响因子:
0.126
ISSN:
1009-9573
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果