职业2024，Issue(4) ：72-74.

技工院校"333"科技创新模式的实践与探索——以江苏省如皋市江海高级技工学校为例

缪建军 冒亚培
职业2024，Issue(4) ：72-74.
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技工院校"333"科技创新模式的实践与探索——以江苏省如皋市江海高级技工学校为例

缪建军 1冒亚培2
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作者信息

  • 1. 江苏省如皋市江海高级技工学校党支部
  • 2. 江苏省如皋市江海高级技工学校教研室
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摘要

科技创新是引领社会经济高质量发展的第一动力,技工院校是科技创新体系的主战场.如何让科技创新这个关键变量转化为高质量发展的最大增量?江苏省如皋市江海高级技工学校在推动创新链与人才链、产业链、价值链高度对接上蓄力,完善科技创新全链条孵化体系,打通技工教育成果转化和产业化通道.

关键词

技工院校/"333"科技创新模式

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出版年

2024
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
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