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职业学校青年教师成长路径研究
职业学校青年教师成长路径研究
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万方数据
维普
中文摘要:
青年教师的素质不仅会影响当前的教育质量,还决定着未来的教育质量.调查发现,职业学校青年教师自身有以下短板:对教师的职责、岗位认知不准确,缺少教学经验,对学生了解不全面,缺少企业锻炼机会,缺乏实践操作经验.青年教师的成长对学校、教师、学生、社会发展都是十分重要的.本文提出青年教师的五条培养路径,以期实现青年教师全面发展.
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作者:
张立慧、程冉
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作者单位:
济宁市高级职业学校
济宁市高级职业学校农学教学部党支部
关键词:
职业学校
青年教师
培养路径
基金:
济宁市职业教育教学改革研究项目
项目编号:
202215
出版年:
2024
职业
中国劳动社会保障出版社
职业
影响因子:
0.126
ISSN:
1009-9573
年,卷(期):
2024.
(4)
参考文献量
7