职业2024，Issue(5) ：62-65.

中职院校践行立德树人路径的研究探索

罗静
职业2024，Issue(5) ：62-65.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

中职院校践行立德树人路径的研究探索

罗静1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南交通技师学院
  • 折叠

摘要

立德树人是我国传统教育理念的传承与延续,是我国教育本质的要求和体现,是落实党的教育方针政策的必然路径.本文从加强师资队伍建设、转变育人观念、丰富人文活动以及发挥家庭作用等方面,阐述如何建立践行立德树人的长效机制,紧扣素质教育的主题,以"生"为本,以小见大,从学生人文素质的外在表现着手,加强人文素质教育,完善现有培养模式,提升学生的人文素养.

关键词

立德树人/人文教育/家庭

引用本文复制引用

出版年

2024
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
参考文献量3
段落导航相关论文