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技工院校幼儿教育专业"校中园"培养模式初探——以晋城技师学院幼儿园为例

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本文提出了在当前学前教育发展势头良好的情况下,幼儿教师数量不断增加,合格的幼儿教师却严重不足的问题.针对这一情况,笔者探索了幼儿教育专业"校中园"的培养模式,供大家参考和讨论.

李香青

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晋城技师学院党委

"校中园" 幼儿教育专业 "双师型"教师

2024

职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
年,卷(期)：2024.(6)
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