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思政元素融入跨境电子商务实务课程设计实践探索

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本文以跨境电子商务专业课程教学为例,阐述如何在课程教学设计与组织中依照政治素养要求融入思政元素,并探讨融入思政元素的路径,以此提升跨境电子商务专业课程思政的育人实效.

唐艳、刘小军

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深圳技师学院

跨境电商专业 课程教学 思政元素

深圳市人文社会科学重点研究基地"深圳技师学院技能型社会研究中心"课题

2024

职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
年,卷(期)：2024.(6)
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