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中职护理专业课程思政建设研究——以酒泉卫生学校为例

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在创建甘肃省"优质校"项目建设过程中,酒泉卫生学校护理专业教学团队充分发挥先锋引领作用,以提质培优行动为契机,充分发挥专业优势,推进教学改革,做好课程思政文章,达到课堂教学立德树人、教学质量明显提升的效果.

任艳萍、李上

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酒泉卫生学校

"优质校"建设 护理专业 课程思政

2024

职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子:0.126
ISSN:1009-9573
年,卷(期):2024.(6)
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