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校企合作视域下技工院校黎族彩绘雕塑人才培养模式研究——以海南省三亚技师学院黎族彩绘雕塑人才培养为例

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本文以海南省三亚技师学院黎族彩绘雕塑人才培养为例,通过分析当前黎族彩绘雕塑人才的需求和培养现状,提出了一种基于实践、创新和传承的黎族彩绘雕塑人才培养模式.该模式强调实践教学、创新思维和传统文化传承的重要性,注重黎族彩绘雕塑人才创新和实践能力的培养,为传承黎族传统技艺、助力当地社会经济发展作贡献.

曹七龙、李昕

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海南省三亚技师学院

校企合作 人才培养模式 研究

2024

职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子:0.126
ISSN:1009-9573
年,卷(期):2024.(7)
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