职业2024，Issue(8) ：32-34.

课程思政视域下的中职数学实践教学——以"圆的标准方程"教学为例

吴海鹏
职业2024，Issue(8) ：32-34.
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课程思政视域下的中职数学实践教学——以"圆的标准方程"教学为例

吴海鹏1
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  • 1. 江苏省盱眙中等专业学校教务处
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摘要

中职数学课程是中职学校各专业学生必修的公共基础课程,中职数学日常教学应通过课程思政,让学生做到内外兼修,以期达到立德树人的育人目标.本文以"圆的标准方程"教学为例,从教学的四个要素方面阐述课程思政要达到的四个"度",即教学主体团队化,让思政有宽度;教学内容融合化,让思政有厚度;教学环境专业化,让思政有温度;学习主体全员化,让思政有广度.

关键词

课程思政/中职数学/"圆的标准方程"

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出版年

2024
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
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