职业2024，Issue(8) ：53-57.

职业院校培养低碳技能人才的实践与探索

谢磊 潘承恩
职业2024，Issue(8) ：53-57.
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职业院校培养低碳技能人才的实践与探索

谢磊 1潘承恩2
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作者信息

  • 1. 三门技师学院数字商贸分院
  • 2. 杭州职业技术学院
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摘要

本文首先阐述了"双碳"教育的背景和重要性,接着介绍了"双碳"教育在职业院校的开展形式和培养模式以及开展"双碳"教育在师资培训、课程设置、实践教学、实习与就业等方面的实践经验和取得的成效.最后,总结了"双碳"教育的主要意义和价值,并提出了未来发展的建议.

关键词

"双碳"教育/职业院校/培养模式/实践经验

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出版年

2024
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
参考文献量5
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