全环境立德树人背景下技工院校家校共育实践探究

卜宪存 ¹吴再玲²

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作者信息

1. 枣庄工程技师学院汽车工程系
2. 枣庄工程技师学院党政办公室
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摘要

在全环境立德树人背景下,学校和家庭是立德树人的两大重要支柱.技工院校全面推动家校共育需要家校凝心聚力,通力合作,形成常态化的家校合作协同育人机制,营造良好家校共育氛围,实现家校合作育人目标.本文重点阐述如何在家校合作模式上进行有效创新,在强化家校共育过程中,通过建立育人机制、融通育人理念、畅通家校信息、加强家校管理、健全培训体系等途径,真正形成育人合力,提高育人成效.

关键词

全环境立德树人/技工院校/家校共育

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基金项目

山东省教育教学研究课题(2023)(2023JXY329)

出版年

2024

职业

中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126

ISSN：1009-9573

参考文献量4

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