职业2024，Issue(10) ：19-23.

VR技术在职业教育中的运用价值与瓶颈突破

高操
职业2024，Issue(10) ：19-23.
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VR技术在职业教育中的运用价值与瓶颈突破

高操1
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作者信息

  • 1. 宿州环保工程学校
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摘要

VR技术在职业技能教学实习中的运用,最主要的难点不在于技巧而在于资源,资源库的建立与充实是难点,是当下的一个瓶颈问题.在知识与专业的分工越来越繁杂与精细化的今天,一个教师是无法做到全知全能的,正所谓隔行如隔山.所以VR教学课件的制作需要跨专业教师团队的配合和跨学校的校际合作.

关键词

VR技术/提质增效/瓶颈突破

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出版年

2024
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
参考文献量1
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