职业2024，Issue(10) ：39-41.

职业教育类型化发展背景下的"榫卯式嵌入"育人模式研究

范晓春
职业2024，Issue(10) ：39-41.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

职业教育类型化发展背景下的"榫卯式嵌入"育人模式研究

范晓春1
扫码查看

作者信息

  • 1. 嘉兴市建筑工业学校
  • 折叠

摘要

嘉兴市建筑工业学校在职业教育类型化发展趋势下,从中职学校构建类型化人才培养体系的现实要求出发,从中国传统建筑的榫卯结构中汲取灵感,构建并实施具有校本特色的"榫卯式嵌入"育人模式,有效推动人文教育与专业教育、企业教育与学校教育、就业教育与升学教育的相互"嵌入".推动了师资队伍的高质量建设,提升了学校人才培养质量和水平,打造出了具有类型特色的中职教育品牌.

关键词

职业教育/类型教育/"榫卯式嵌入"/育人模式

引用本文复制引用

出版年

2024
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
参考文献量6
段落导航相关论文