职业2024,Issue(10) :58-60.

基于岗位SOP育训融合的生物制药技术专业人才培养模式研究

周志涵 石杰
职业2024,Issue(10) :58-60.

基于岗位SOP育训融合的生物制药技术专业人才培养模式研究

周志涵 1石杰2
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  • 1. 湖南食品药品职业学院药学院
  • 2. 湖南食品药品职业学院
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摘要

新时代背景下的育训融合育人模式,是高职院校校企合作的模式之一,也是高职院校提质培优、提高人才培养与企业需求适应度的新路径.新一代生物制药类产业是新兴产业培育工程的重点产业之一,是医药产业发展较快的部分,对相关专业人才的需求也日益增多.因此,本文通过分析当前高职院校人才培养的现状,从学校实际出发,探索生物制药技术专业人才基于岗位SOP(标准操作规程)育训融合的培养的模式,促进产教深度融合,更好地发挥多主体协同育人作用.

关键词

人才培养/生物制药/育训融合

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基金项目

湖南省教育科学规划课题(十四五)(2022)(ND227270)

出版年

2024
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子:0.126
ISSN:1009-9573
参考文献量2
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