职业2024，Issue(10) ：71-74.

"党建+思政课"协同育人路径研究与实践——以广西工业技师学院为例

谢亚敏
职业2024，Issue(10) ：71-74.
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"党建+思政课"协同育人路径研究与实践——以广西工业技师学院为例

谢亚敏1
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  • 1. 广西工业技师学院
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摘要

本文从中职院校党建和思政课教学工作实际出发,根据新时期党建和思政课教学工作的新要求,以广西工业技师学院为例,分析当前中职院校"党建+思政课"协同育人的现状和存在的问题,并从构建"党建+思政课"协同育人工作机制、融合协同育人内容、优化协同育人渠道载体等方面探寻中职院校"党建+思政课"协同育人路径,以期提升中职院校党建工作和思政课教学实效,取得党建统领和思政铸魂双成效.

关键词

中职院校/"党建+思政课"/协同育人

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基金项目

广西壮族自治区职业教育教学改革项目(2023)(GXZZJG2023B084)

出版年

2024
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
参考文献量3
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