"党建+思政课"协同育人路径研究与实践—

"党建+思政课"协同育人路径研究与实践——以广西工业技师学院为例

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中文摘要：本文从中职院校党建和思政课教学工作实际出发,根据新时期党建和思政课教学工作的新要求,以广西工业技师学院为例,分析当前中职院校"党建+思政课"协同育人的现状和存在的问题,并从构建"党建+思政课"协同育人工作机制、融合协同育人内容、优化协同育人渠道载体等方面探寻中职院校"党建+思政课"协同育人路径,以期提升中职院校党建工作和思政课教学实效,取得党建统领和思政铸魂双成效.

作者：

谢亚敏

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作者单位：

广西工业技师学院

关键词：

中职院校 "党建+思政课" 协同育人

基金：

广西壮族自治区职业教育教学改革项目(2023)

项目编号：

GXZZJG2023B084

出版年：

2024

职业

中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126

ISSN：1009-9573

年,卷(期)：2024.(10)

参考文献量3