职业2024，Issue(11) ：86-89.

党史学习背景下党建与思政融合构建第二课堂模式研究

李律
职业2024，Issue(11) ：86-89.
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党史学习背景下党建与思政融合构建第二课堂模式研究

李律1
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摘要

本文以党建与思政教育融合构建第二课堂为视角,从党建与思政教育融合构建第二课堂的背景与意义出发,结合党建与思政教育融合构建第二课堂的方法过程,在做好三个结合、把握三个维度、抓好工作创新和长远规划等方面,提出了党建与思政教育融合构建第二课堂的策略,旨在通过追根溯源地学习,提高大学生的思想政治素质,培育大学生对马克思主义理论的普遍认同.

关键词

党史学习教育/高校党建/思政教育/第二课堂

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基金项目

江苏省高校哲学社会科学课题(2022SJSZ0797)

出版年

2024
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
参考文献量3
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