职业2024，Issue(12) ：17-20.

教师职业能力大赛班级建设方案设计研究

王薇
职业2024，Issue(12) ：17-20.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

教师职业能力大赛班级建设方案设计研究

王薇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京交通技师学院
  • 折叠

摘要

第三届全国技工院校教师职业能力大赛新增设班主任赛项,其中班级建设方案设计是全面考察选手能否科学合理地规划班级建设总体方案能力的项目.该项目难度大,在文本评选中分数占比高,决定了决赛现场班级建设实施情况汇报的质量.本文围绕班级建设方案赛项解读、设计思路、设计技巧及备赛策略几方面进行研究探讨,以期帮助参赛教师弄清该赛项的备赛逻辑,从文本结构、内容撰写等细节层面给予建议,助力参赛教师更快更好地理解该赛项,设计出好的作品.

关键词

教师职业能力大赛/班级建设方案/设计

引用本文复制引用

出版年

2024
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
参考文献量1
段落导航相关论文