职业2024，Issue(12) ：21-23.

中职三科统编教材使用背景下技工院校语文课程思政实践路径的探索

刘佳
职业2024，Issue(12) ：21-23.
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中职三科统编教材使用背景下技工院校语文课程思政实践路径的探索

刘佳1
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  • 1. 晋城技师学院
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摘要

教育部组织编写的中等职业学校思想政治、语文、历史(简称中职三科)统编教材,于2023年9月开始在全国实施中等职业教育的各类职业学校(含技工院校)新入学一年级投入使用.推行统编教材是落实立德树人根本任务的重要举措,事关技工院校学生培养的方向和底色,意义重大.做好语文课程思政是统编教材使用背景下提高语文教学水平、发挥语文育人作用的有力抓手,是提升技能人才综合职业素养的有效切口,本文将以统编语文教材使用过程中的课程思政为例,探索技工院校语文课程思政实践路径.

关键词

统编教材/语文/课程思政/实践路径

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出版年

2024
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
参考文献量2
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