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职业
2024,
Issue
(12) :
43-45.
技工院校汽车维修专业产教融合、工学结合育人模式探索
王永春
职业
2024,
Issue
(12) :
43-45.
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技工院校汽车维修专业产教融合、工学结合育人模式探索
王永春
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作者信息
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青岛市技师学院
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摘要
技工教育是推动地方经济健康发展、产业结构优化的基础教育,是企业与学校共建、共育、共管、共担、共享的重要载体和支撑.因此,采用产教融合、工学结合的育人模式是落实好教育提质、企业赋能的主要抓手,是学校课程体系深挖掘、重优化、强落实的助力器,是构建好校企合作学业评价体系的风向标.本文主要以青岛地区汽车行业现状为背景,以青岛技师学院汽车维修专业困境为突破口,探索产教融合、工学结合的新模式.
关键词
技工院校
/
汽车维修专业
/
产教融合
/
工学结合
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出版年
2024
职业
中国劳动社会保障出版社
职业
影响因子:
0.126
ISSN:
1009-9573
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参考文献量
3
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