职业2024，Issue(14) ：8-11.

"七步一循环"教学模式在专业课程中的运用探究

缪建军
职业2024，Issue(14) ：8-11.
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"七步一循环"教学模式在专业课程中的运用探究

缪建军1
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作者信息

  • 1. 江苏省如皋市江海高级技工学校党支部
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摘要

当前技工院校都在对专业课程的教学模式进行探索与创新,旨在不断优化教学效果,提高教学质量.本文以"七步一循环"专业课程教学模式为创新点,从模式的基本概念、模式的实施步骤、模式的实施效果等方面进行了分析阐述,提出了可行的实践路径,为专业课程教学模式的优化和改革创新提供参考.

关键词

专业课程/"七步一循环"/实践创新

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出版年

2024
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
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