管理育人视角下接诉即办进校园的实践分析与路径探讨

王敏 ¹张洁 ²王洪见¹

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作者信息

1. 北京财贸职业学院
2. 北京财贸职业学院办公室
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摘要

管理育人是落实立德树人根本任务、提升"三全育人"成效不可或缺的方面.接诉即办是学校管理机制的重要组成部分,是解决师生急难愁盼问题,推动学校治理能力提升,构建和谐校园、平安校园的有效机制,在管理育人方面发挥着重要作用.本文首先以北京财贸职业学院为例,介绍了学校接诉即办工作的成效、特点及存在的问题;其次,对接诉即办进校园的育人作用进行了分析;最后,研究提出了接诉即办进校园的策略路径.

关键词

管理育人/接诉即办进校园/"三全育人"

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基金项目

北京财贸职业学院校级科研计划重大课题(BJCZYA202203)

出版年

2024

职业

中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126

ISSN：1009-9573

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