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"三全育人"视角下技工院校学生心理健康教育探析

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本文旨在探讨"三全育人"理念指导下,技工院校学生心理健康教育的有效策略,以期提升学生的心理素质,促进其全面发展.研究结果将对改变技工院校心理健康教育现状具有重要的实践指导意义.

廖家年

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广西贺州高级技工学校学生科

"三全育人" 技工院校 心理健康教育

2024年度广西技工教育科研课题研究项目

2024

职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子:0.126
ISSN:1009-9573
年,卷(期):2024.(15)