职业2024，Issue(16) ：13-17.

论学业韧性视角下创新生态体系构建

钱琴梅
职业2024，Issue(16) ：13-17.
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论学业韧性视角下创新生态体系构建

钱琴梅1
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  • 1. 浙江科技工程学校
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摘要

职业院校是培养创新型技能人才的主要阵地.本文以电气运行与控制专业创新型技能人才培养实践为例,以学习韧性理论为支撑,通过"课—赛—岗—研"融通,建构"夯基—垒台—立柱—架梁"四步递进框架,深挖产教协同育人价值,推动创新教育理论与育人实践深度融合,助力学生未来可持续发展,为职业院校创新型人才培养提供参考与启示.

关键词

韧性/创新/四融合/四框架

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出版年

2024
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
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