职业2024，Issue(16) ：31-34.

工学一体化融入音乐教材编写的思考与实践

黄曼霞
职业2024，Issue(16) ：31-34.
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工学一体化融入音乐教材编写的思考与实践

黄曼霞1
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  • 1. 厦门技师学院党委
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摘要

人力资源社会保障部技工教育和职业培训教材工作委员会组织编写《音乐鉴赏与实践》教材,旨在提升技工院校美育课程教育教学水平,规范建设技工院校美育课程系列教材.工学一体化是人力资源社会保障部在全国技工院校推行的教学培养模式.本文以音乐赏析课音乐与国家教学设计为例,对工学一体化教学理念融入《音乐鉴赏与实践》教材的编写进行了思考与实践.

关键词

工学一体化/技工院校/音乐鉴赏与实践/教材开发

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出版年

2024
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
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