职业2024，Issue(17) ：67-69.

如何在语文教学中提升学生表达力

陈李惠
职业2024，Issue(17) ：67-69.
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如何在语文教学中提升学生表达力

陈李惠1
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作者信息

  • 1. 杭州第一技师学院
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摘要

本文分析提出,职业院校语文教学可开展阅读与鉴赏、梳理与探究、表达与交流活动,调动"教育者、学习者、教育媒介"三方资源,教育者确定任务群阅读项目类型、学习者进行"读—研—拟"三步训练、教育媒介营造三位一体生命场,形成"人—物—事"教学成果,提升学生表达力.

关键词

任务群/生命场/表达力

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出版年

2024
职业
中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126
ISSN：1009-9573
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