浅谈职业院校语文教学中的思政教育

李立新 ¹朱珠²

扫码查看

作者信息

1. 盐城技师学院党委宣传部
2. 盐城技师学院
折叠

摘要

语文是一门提升学生表达能力、思维能力、鉴赏能力、阅读能力等综合能力的通识课程,其在提升学生文学素养、涵养学生人文精神、塑造学生健全人格等方面发挥着巨大作用.因此,教师在语文课堂上践行课程思政与语文课程的融合具有先天优势.为实现立德树人的根本目标,创建"五育并举"的教育格局,教师应深入钻研语文教材,深挖语文课程所蕴藏的思政元素,发挥其育人功能.本文从课程思政的内涵与含义、语文课程融入课程思政的重要意义及实施策略三个维度进行阐述,希望实现语文课程教育与思政教育的有机统一.

关键词

语文教学/课程思政/实施策略

引用本文复制引用

出版年

2024

职业

中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126

ISSN：1009-9573

段落导航