技工学校"家—校—社"联动育人的策略分析

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万方数据

中文摘要：加强技工学校学生德育,引导他们增强是非观念,提高遵纪守法的自觉性,确立正确的人生方向,是当前学校、家庭和社会三结合教育的一项迫切任务.本文根据对本地区相关教师、家长与社区工作者的问卷调查结果,了解到"家—校—社"联动育人的现状,针对"家—校—社"联动育人过程中存在的问题,从多维度探寻有利于技工学校开展"家—校—社"联动育人的方法与途径,以期促进技工学校"家—校—社"联动育人合力的形成,将立德树人落到实处,培养德智体美劳全面发展的学生.

作者：

王国俊

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作者单位：

高邮市技工学校

关键词：

技工学校家—校—社联动育人策略

出版年：

2024

职业

中国劳动社会保障出版社

职业

影响因子：0.126

ISSN：1009-9573

年,卷(期)：2024.(23)