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中小学校建筑总体设计

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本文以实际工程为例从当前的中小学建筑设计出发,提出一个整体的设计理念,阐述了在校园建筑空间构成中围合空间与开放空间之间的关系,并且提出了详细切实的构筑空间设计方案,争取为广大师生提供一个使身心全面发展的良好空间和一个陶冶情操的校园圣地。

冯桢懿

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成都理工大学旅游与城乡规划学院 四川成都 610059

中小学建筑 围合空间 开放空间

2014

中华民居
中建三局东方装饰设计工程有限公司

中华民居

ISSN:1674-3954
年,卷(期):2014.(24)
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