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耕读教育形势下大学生"三农"情怀教育实施路径研究

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农业农村现代化亟需具有"三农"情怀的人才投身于乡村建设.该文从个人、教师和高校3个层面分析大学生"三农"情怀自我培育意识差,"三农"相关课程情怀联结弱,"三农"情怀教育资源整合能力不足的现实困境,由此提出耕读教育形势下大学生"三农"情怀教育实施路径,从第一课堂到第四课堂,在特色课程体系、校内文化活动、校外社会实践、建设网络平台方面,全方位建立高校大学生"三农"情怀教育体系,以期提升大学生"三农"情怀教育实效,助力乡村人才培育.

方皓、徐小雨

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浙江农业商贸职业学院,浙江 绍兴 312000

耕读教育 大学生 "三农"情怀教育 乡村振兴 实施路径

浙江省教育厅大学生思想政治教育专项

Y202147787

2023

智慧农业导刊

智慧农业导刊

ISSN:
年,卷(期):2023.3(3)
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