高职院校农业类专业教师课程思政实施情况调查研究

扫码查看

原文链接

国家科技期刊平台
NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：为充分了解高职农业类专业教师课程思政的开展情况和面临问题,该文采用问卷调查的方式,就农业类专业教师课程思政认知、课程思政能力提升路径、课程思政教育开展情况、教师面临困境和问题以及教学建议等方面进行研究和剖析,结果发现教师对课程思政的了解程度和认可度较高,但在专业课程教学中开展课程思政教育还存在一定难度,面临专业课程蕴含思政元素挖掘困难、课程思政教学经验和实践方法欠缺、思政教育内容与专业教学内容融入生硬刻板等问题.因此,今后还需要进一步增强教师课程思政建设和实施能力、进一步完善课程思政建设和实施保障,以便更有效推进教师课程思政教学建设与改革,促进农业人才培养.

作者：

薛芗、徐月明、金晶、张静、王奎萍

展开 >

作者单位：

扬州市职业大学园林园艺学院,江苏扬州 225009

关键词：

高职院校农业类专业课程思政实施情况调查研究

基金：

2021年江苏省现代教育技术研究立项课题202江苏省第六期"333高层次人才培养工程"第三层次培养对象项目2020年江苏高校哲学社会科学研究项目202扬州市第五期"英才培育计划"培育对象项目2021年扬州市职业大学优秀青年骨干教师培养对象项目2020年扬州市职业大学校级教改课题

项目编号：

2021-R-9017820223-6-178号2020SJB10352022YZYC-093号扬职大202140号2020JG17

出版年：

2023

DOI：

10.20028/j.zhnydk.2023.04.005

智慧农业导刊

ISSN：

年,卷(期)：2023.3(4)

参考文献量10