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新农科背景下园艺植物病理学课程线上线下混合式教学模式探索

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新农科建设围绕乡村振兴战略和生态文明建设,推进课程体系、实践教学、协同育人等方面的创新改革,为乡村振兴发展提供更强有力的人才支撑.涉农高校是为中国特色社会主义新农村建设培育政治信仰坚定、专业基础扎实、靠得住和信得过的综合型农业人才的重要平台.该研究以河北工程大学园艺植物病理学课程为例,进行学情分析、思政设计和教学创新,为新农科背景下的农林专业课程建设提供参考.

刘倩宇、樊晓泽、张林、方媛、乐秀虎、崔美香

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河北工程大学,河北 邯郸 056038

新农科 园艺植物病理学 线上线下 教学模式 课程思政

河北省高等学校人文社会科学研究项目(2023)邯郸市哲学社会科学规划项目(2023)

SQ2023093Q2023396

2023

智慧农业导刊

智慧农业导刊

ISSN:
年,卷(期):2023.3(14)
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