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涉农高职院校新型职业农民培育问题及解决路径

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2022 年中央一号文件强调支持办好涉农高等学校和职业教育,培养乡村规划、设计、建设、管理专业人才和乡土人才.新型职业农民培养是乡村振兴人才队伍建设之中的重要一环,其中培育新型职业农民的主要载体是涉农高职学校.基于此,探索涉农高职院校新型职业农民培育问题及解决路径对加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态和组织振兴有重要的现实指导意义.作者通过对涉农高职学校新型职业农民培养的内涵和特征进行分析,结合目前涉农高职院校新型职业农民培育存在问题,并据此提出"2+1+1"师资队伍建设模式、遴选新型职业农民办学经历丰富的培育机构和"互联网+田间课堂"创新培训模式等涉农高职院校培育新型职业农民的解决路径.

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李华锋、张珍、谭春桃、李宏月、张艳莉、李杏、冯建儒

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广东茂名农林科技职业学院,广东 茂名 525000

新型职业农民 乡村振兴 涉农高职院校 培育 解决路径

202粤职继续教育与职业培训委教改项目广东茂名农林科技职业学院202校级教研科研项目

2022YJZW0272022GMNJY05

2023

10.20028/j.zhnydk.2023.19.037

智慧农业导刊

智慧农业导刊

ISSN：
年,卷(期)：2023.3(19)
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