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新时代医学生"三下乡"助力健康乡村建设模式探究

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"三下乡"社会实践是目前高校对学生进行人文素质教育,培养学生创新精神和实践能力,帮助学生了解基层、深入社会的一个重要途径.医学生通过参加"三下乡"社会实践,可以发挥其专业优势,服务于乡村振兴战略,助力健康乡村的建设,从而达到实践育人的成效.具体可从实践实施全面化、实践内容专业化、实践保障稳定化和实践考核客观化 4 个方面切实推动医学生"三下乡"社会实践活动,深入探究医学生助力健康乡村建设的新模式.

medical studentsThree Factors Going to the Rural Areashealthy village"Four Modernizations"modelpractical education

皮芃、孙宏亮

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大连医科大学,辽宁 大连 116044

医学生 三下乡 健康乡村 "四化"模式 实践育人

辽宁省社会科学规划基金(重点项目)辽宁省教育厅基本科研项目(2022)大连市社科联研究课题(第一批)(2022)

L22ASH001LJKMR202212972022dlskzd286

2023

10.20028/j.zhnydk.2023.23.018

智慧农业导刊

智慧农业导刊

ISSN：
年,卷(期)：2023.3(23)
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