建构以犯因性评估为基础的"三位一体"改造模式的思考

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：犯因性评估通过科学合理地对导致罪犯犯罪的各种因素进行分析,并给出针对性的"改造处方",为后续分类分群分班的精准式教育改造提供了依据,实现了从"老三课"到"新三课"、从"学时制"到"学分制"、从"大课堂"到"小班化"的三个转变.精准式教育可以实现对大多数罪犯的有效改造,而对改造效果不明显的少数罪犯则实施重点的项目化矫治.犯因性评估、精准式教育、项目化矫治构成"三位一体"的改造工作闭环模式,能推进改造罪犯质效的整体提升,是符合我国监狱实际改造罪犯制度的科学创新.

作者：

李建淼、周雨臣

展开 >

作者单位：

浙江省第二监狱浙江杭州市 311100

关键词：

犯因性评估精准式教育项目化矫治 "三位一体" 改造模式

出版年：

2024

中国监狱学刊

中央司法警官学院

中国监狱学刊

CHSSCD

ISSN：

年,卷(期)：2024.39(5)