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新媒体下双创教育融入思政教育的探索
新媒体下双创教育融入思政教育的探索
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中文摘要：
本文主要对新媒体下双创教育融入思政教育展开探究,分析新媒体的内涵与特征,依据当前高校双创教育与思政教育融合阶段存在的问题,提出组建优质师资团队、搭创双创教育平台等多类措施,旨在发挥新媒体的教育引导优势,拓宽新媒体的影响力,让学生能够借助新媒体平台,积极参与双创教育以及思政教育活动.
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作者：
宫井然、王佳怡
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作者单位：
长春长财学院
关键词：
新媒体
双创教育
思政教育
基金：
吉林省高教学会高教科研课题(2023)
项目编号：
JGJX2023D678
出版年：
2024
中国报业
中国报业协会
中国报业
ISSN：
1671-0029
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
5
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