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公共图书馆推广少儿分级阅读服务研究——以湖南图书馆为例
公共图书馆推广少儿分级阅读服务研究——以湖南图书馆为例
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中文摘要:
公共图书馆推广少儿分级服务,有利于深化图书馆阅读推广服务.本文分析了国内外公共图书馆推广分级阅读服务的现状,介绍了湖南图书馆推广少儿分级阅读活动实例,提出公共图书馆推广少儿分级阅读活动的不足之处与改进策略,以供参考借鉴.
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作者:
杨妤婧、董坚峰
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作者单位:
吉首大学旅游学院
关键词:
公共图书馆
分级阅读服务
阅读推广
基金:
吉首大学研究生基地开放项目(2023)
图书情报类专业研究生培养创新基地项目
项目编号:
TQJD202308
出版年:
2024
中国报业
中国报业协会
中国报业
ISSN:
1671-0029
年,卷(期):
2024.
(7)
参考文献量
12