中国报业2024,Issue(8) :212-213.

开放教育资源与教材编辑出版的融合

崔丽娜
中国报业2024,Issue(8) :212-213.

开放教育资源与教材编辑出版的融合

崔丽娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中国轻工业出版社
  • 折叠

摘要

随着信息化的快速发展,开放教育资源得到了广泛应用和推广.在有效融合下,开放教育资源巨大的潜力将改变传统教材编辑出版的模式,引领新的教育发展趋势.教材编辑出版社可通过提高教育部门和出版社对此的认识、创新教材编辑出版模式、研发相应的技术和工具等策略,对开放教育资源与教材编辑出版融合进行深入研究,为我国教育的改革和发展提供有益参考和启示.

关键词

开放教育资源/教材编辑出版/融合策略

引用本文复制引用

出版年

2024
中国报业
中国报业协会

中国报业

ISSN:1671-0029
参考文献量3
段落导航相关论文