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基于专业成长的教育期刊读书会建设探究
基于专业成长的教育期刊读书会建设探究
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中文摘要：
教育期刊出版具有"出版+教育"的属性,对编辑的文化素养及专业水平提出更高要求.教育期刊开展读书会,是编辑成长、专业辐射的需要.通过读书会,可以提高办刊质量、增进文化积累、创造思想价值.笔者以《十几岁》读书会为例,阐释三个方向的探索:聚焦经典,致广大而尽精微;锤炼思维,工作与成长同频;广泛吸纳,构建成长共同体.
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作者：
黄珺
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作者单位：
中南传媒《十几岁》编辑部
关键词：
教育期刊
读书会建设
编辑成长
出版年：
2024
中国报业
中国报业协会
中国报业
ISSN：
1671-0029
年,卷(期)：
2024.
(19)
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