中国报业2024，Issue(19) ：98-99.

基于专业成长的教育期刊读书会建设探究

黄珺
中国报业2024，Issue(19) ：98-99.
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基于专业成长的教育期刊读书会建设探究

黄珺1
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作者信息

  • 1. 中南传媒《十几岁》编辑部
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摘要

教育期刊出版具有"出版+教育"的属性,对编辑的文化素养及专业水平提出更高要求.教育期刊开展读书会,是编辑成长、专业辐射的需要.通过读书会,可以提高办刊质量、增进文化积累、创造思想价值.笔者以《十几岁》读书会为例,阐释三个方向的探索:聚焦经典,致广大而尽精微;锤炼思维,工作与成长同频;广泛吸纳,构建成长共同体.

关键词

教育期刊/读书会建设/编辑成长

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出版年

2024
中国报业
中国报业协会

中国报业

ISSN：1671-0029
参考文献量2
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