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"一带一路"背景下蚕桑学科硕士留学生的实践教学探讨

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2023年是"一带一路"倡议提出十周年,也是共建"一带一路"的关键节点.随着"一带一路"倡议不断深化,我国高等教育对外开放水平不断得到提升,来华留学生的规模日益扩大.加强对"一带一路"倡议下高校来华留学生的教学研究,尤其是蚕桑丝绸行业专业硕士留学生的实践教学探讨,不仅有助于促进高校来华留学生的教育与培养,也有助于推动"政教融合""科教融合""产教融合"三融合的进一步发展,是高等教育应对国际化挑战、加强国际人才培养的重要举措.通过分析和研究蚕桑学科硕士留学生人才培养现状提出针对性对策,探讨了进一步丰富蚕桑学科硕士人才培养体系,在培养模式、课程设置、教学方式等方面提出了可行性建议,为国际留学硕士研究生的人才培养提供有益参考.

李刚、郭会朵、唐旭东、钱荷英

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江苏科技大学生物技术学院,江苏镇江 212100

中国农业科学院蚕业研究所,江苏镇江 212100

一带一路 蚕桑丝绸 留学生培养 实践教学 创新型 应用型 产教融合

江苏科技大学国际化教育教学研究项目

江科大校[2021]300号

2024

中国蚕业
中国农业科学院蚕业研究所

中国蚕业

影响因子:0.527
ISSN:1007-0982
年,卷(期):2024.45(1)
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