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案例分析在工程造价课程思政教学中的应用

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文章以某院校A学院开设的"安装工程计量与计价"课程思政教学为例,阐述课程思政教学现状.在此基础上,提出"注重教学设计,设定育人目标""挖掘思政元素,提高道德品质""借助信息技术,打造育人平台""创新教学方法,提高育人效果""优化评价内容,培育综合素养"等教学策略,并进行教学反思,以期在为工程造价课程思政教学工作提供参考,进一步实现高校的全面育人目标.

韩妮晏、贾立阳

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西安欧亚学院人居环境学院

工程造价 课程思政 教学研究

2024

中国招标
中国机电设备招标中心

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ISSN:1004-2415
年,卷(期):2024.(10)